Inadaptación, margincación y exclusión social

Seguimos viendo los motivos ejemplos que pueden dar la inadaptación, o desadaptación, ya que con José vemos que aunque tenga un matiz de diferencia lo utilizaremos indistintivamente para no confundirnos. En este caso nos fijaremos en la aportación de Guash y Ponce, que me gusta la deficición que hace sobre inadaptado social: "En general, se entiende por inadaptado social a toda persona que por su comportamiento en interacción con los demás y por su estilo de vida no encaja en los patrones normales de comportamiento social aceptado por la comunidad o sociedad mayoritaria".

Como hemos visto en clase, la inadaptación puede ser propiciada por diferentes motivos:
- Puede existir un fallo en la comunicación con el medio, como por ejemplo, como ocurre con mi padre, no sepa utilizar del todo bien el ordenador, no sabiendo que es un Messenger o cómo se consulta una web.

- Otro caso puede ser que la inadaptación suceda por motivo propio, como el que pasamos todos mediante la adolescencia.
Por lo que se puede preguntar, ¿existen personas inadaptadas? Pues depende del punto de vista que lo hagamos. Si lo vemos desde el punto de vida de un trabajador social, es aquel colectivo considerado inadaptado por la sociedad y se financie, ya que va a ser el medio que nos mantendrá en un futuro.
Para resolver los problemas de inadaptación, a lo largo de la historia, se han realizado medidas que no han sido suficientes, reflejado en la frase de Martinson (1974), con el "nothing works", refiriéndose que no hay ningún tipo de actuación eficaz para resolver la desadaptación. Aún así, en las nuevas formas de intervención, resumiéndose en dos tipos, un porgrama de aplicación intensiva, centrado en las habilidades congnitivas, y el programa de aplicación extensiva, centrado en la situación social del individuo.

Otras soluciones más recientes son como por ejemplo el de Andrewa y Bontan (1994), que mencionan una serie de factores de incidencia como por ejemplo cambiar actitudes antisociales, cambiar sentimientos antisociales, promover el afecto en el seno familiar, etc.

Otro tema visto hoy es la marginación. Y lleva una reflexión, que es la siguiente:

¿Las zonas marginadas son ya desde un principio o ha ocurrido después? Por ejemplo el polígono sur, ¿se creó para un colectivo marginal o llegaron más tarde? ¿qué fue primero? Pienso que por mucho que lo pensemos no lo tendremos nada claro, dependerá cada situación y siguiendo históricamente la finalidad de cada construcción y quién habitó primero las viviendas.

Ante la explicación del por qué de la desadaptación, me centraré en la aportación de Amorós y Ayerbe, en particular en la perspcetiva social, ya que pienso que puede ser el factor más relevante. Como he mencionado antes, no es lo mismo la marginación voluntaria, la automarginación, que la que toma parte en los beneficios materiales, sociales y culturales sin que intervenga una decisión consciente y activa por parte del sujeto,  en este sentido hablamos de exclusión social.

LA POBREZA 

Como menciona Mercedes Reglero,  definir pobreza es una tarea muy complicada. Aquí intervienen diferentes disciplinas y criterios, estaleciendo un gran debate sobre qué es el umbral de pobreza. Para definir con más preción, nos centraremos tanto en la pobreza cualitativa como cuantitativa.

Pobreza cuantitativa:

 -  Pobreza relativa: Menos del 60 % de la media total de los ingresos obtenidos.

- Pobreza absoluta: estableciendo el banco mundial el límite en un dólar diario.

Pobreza cualitativa:

Estudia la falta de oportunidades que provocan la pobreza.

Indicadores de Pobreza:

·    Índice de Desarrollo Humano:

-     Es empleado por la ONU en su “programa de las naciones unidas para el Desarrollo (PUN).  Se centra en la vida saludable (esperanza de vida al nacer), la  educación (alfabetización adultos y matriculación 1º, 2º y 3º ) y el nivel de vida digno (PIB per capita).

·    Situación de la infancia en países desarrollados:  Informe UNICEF. El porcentaje de niños y niñas que viven en hogares con ingresos por debajo del 50% de los ingresos medios no mejora en la OCDE (organización para la cooperación y el desarrollo económico).